1° parcial - Clase #5: Elementos Orales

Fecha: Miércoles, 20 de julio de 2020
Clase #5: Elementos Orales
Objetivo: Reconocer los elementos orales en las lecturas dramatizadas que hemos creado.

¿Qué elementos orales aprendimos hoy?
En esta clase, aprendimos estos elementos orales: dicción, velocidad, ritmo, matices y lectura dramatizada. Son los elementos principales para una la lectura dramatizada y los diálogos en ella.

¿Para qué me sirven esos elementos?
Los elementos que mencioné anteriormente tienen como objetivo leer las historias dramatizadas con emociones y nos hace leer como si los hechos de la historia nos ha pasado a nosotros. Eso pone acción a la lectura y lo entretiene.

Por otro lado, el día de hoy hemos leído los relatos que nosotros, los estudiantes hemos hecho desde la clase pasada, donde los iniciamos. Hubieron algunos que no habían terminado su relato y otros que aún no lo han subido al blog. Algo que tengo que destacar es que el relato de Raphaela fue la más extensa de todas las que hemos visto. El mío estaba genial. Cuando lo leía, había un diálogo en donde la protagonista grita porque está perdida. Eso es una de las cosas que el mister quería en el relato, y me felicitó por eso. Al final de la clase, faltaban como las mitad del número de relatos por leer. Lo haremos en la próxima clase.

Reflexión:
En esta clase hemos leído y escuchado mucho. En mi opinión, la lectura dramatizada es el mejor tipo de lectura porque es más entretenido y leerlo es mejor que con otros tipos de lectura. Aún me falta por comprender bien qué son las matices y qué es la dicción.

Fui buen comunicador y desarrollé la habilidad Comunicación narrando mi relato con una voz adecuada y con emociones, escuchando a las demás historias y evitando interrumpir. Incluso fui de mentalidad abierta queriendo ampliar mi relato.